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Health Information for the Public

¿Su escuela tiene en cuenta a los niños con asma?

(Instituto Nacional del Corazón, el Pulmón y la Sangre)
Programa de Educación y Prevención sobre el Asma
Subcomité Escolar de Educación sobre el Asma

Los niños con asma necesitan apoyo del personal escolar para controlar el asma y mantenerse plenamente activos. Use las siguientes preguntas como guía para determinar si su escuela ofrece apoyo a los niños con asma.

_____
Si
_____
No
1. ¿Observa su escuela la política de no fumar, aún durante las actividades organizadas por la escuela?
_____
Si
_____
No
2. ¿Se mantiene en la escuela la buena calidad del aire en espacios cerrados? ¿Se reducen o eliminan del aire las sustancias irritantes y alergénicas que pueden empeorar el asma? Marque en la siguiente lista los elementos que estén presentes:
      _____ Cucarachas
      _____ Ácaros (insectos que se encuentran comúnmente en climas húmedos en las almohadas, alfombras, tapicería de muebles y juguetes de peluche)
      _____ Manchas de humedad y hongos (en paredes y techos)
      _____ Animales domésticos con pelo o plumas
      _____ Olores fuertes o emanaciones de materiales para artesanías o arte, plaguicidas, pintura, perfumes, desodorante ambiental y productos químicos de limpieza
_____
Si
_____
No
3. ¿Hay en la escuela una enfermera de turno que trabaje todos los dias? En caso negativo, hay una enfermera que esté a disposición de la escuela en forma permamente para ayudar a redactar planes y aconsejar a los estudiantes con asma sobre medicamentos, educación física y excursiones?
_____
Si
_____
No
4. ¿Pueden tomar medicamentos los niños en la escuela siguiendo la recomendación del médico y sus padres? ¿Pueden llevar consigo sus propios medicamentos para el asma?
_____
Si
_____
No
5. ¿Tiene la escuela un plan de emergencia escrito e individualizado para cada niño en caso de que sufra un ataque severo de asma? ¿Aclara el plan con exactitud qué medidas tomar? ¿A quién llamar? ¿Cuándo llamar?
_____
Si
_____
No
6. ¿Hay alguien que enseñe al personal escolar sobre el asma, planes y medicamentos para su control? ¿Hay alguien que enseñe a los estudiantes qué es el asma y cómo ayudar a un compañero que sufra de asma?
_____
Si
_____
No
7. ¿Tienen los estudiantes buenas alternativas para participar plenamente y de manera segura en las clases de educación física y los recreos? (Por ejemplo, ¿tienen los estudiantes acceso a su medicamento antes de comenzar las clases de educación física? ¿Pueden elegir actividades modificadas o alternativas cuando sea médicamente necesario?).

Si la respuesta a cualquiera de estas preguntas es negativa, es posible que a los estudiantes de esta escuela se les dificulte controlar el asma. El asma no controlado puede afectar la asistencia escolar, la participación y el desenvolvimiento de los estudiantes en la escuela. El personal escolar, los profesionales de la salud y los padres pueden trabajar juntos para eliminar estos obstáculos y promover la salud y la educación de los estudiantes.

Póngase en contacto con las organizaciones que enumeramos al dorso para obtener información sobre el asma e ideas para crear políticas y prácticas conducentes al control del asma en las escuelas. Existen leyes federales y estatales para ayudar a los niños con asma.

El asma se puede controlar. No lo dude.


Organizaciones de ayuda para los padres y el personal de la guardería

National Asthma Education and Prevention Program
National Heart, Lung, and Blood Institute
Health Information Network
P.O. Box 30105
Bethesda, MD 20824-0105
Teléfono: (301) 592 - 8573
Internet:http://www.nhlbi.nih.gov

Los materiales incluyen:

  • Managing Asthma: A Guide for Schools
  • Asthma Awareness Curriculum for the Elementary Classroom
  • Asthma and Physical Activity in the School
  • Making a Difference: Asthma Management in the School (video)

Allergy and Asthma Network/ Mothers of Asthmatics, Inc.
2751 Prosperity Avenue, Suite 150, Fairfax, VA 22031
Teléfono:(800) 878 - 4403 or (703) 641 - 9595
Internet: http://www.aanma.org

American Academy of Allergy, Asthma and Immunology*
611 East Wells Street, Milwaukee, WI 53202
Teléfono: (800) 822 - ASMA or (414) 272 - 6071
Internet: http://www.aaaai.org

American Academy of Pediatrics
141 Northwest Point Boulevard, Elk Grove Village, IL 60007
Teléfono: (800) 433 - 9016 or (847) 228 - 5005
Internet: http://www.aap.org

American Association for Respiratory Care*
11030 Ables Lane, Dallas, TX 75229-4593
Teléfono: (972) 243 - 2272
Internet: http://www.aarc.org

American College of Allergy, Asthma, and Immunology*
85 West Algonquin Road, Suite 550, Arlington Heights, IL 60005
Teléfono: (800) 842 - 7777 or (847) 427 - 1200
Internet: http://allergy.mcg.edu

American Lung Association
Teléfono: (800) LUNG - USA
Internet: http://www.lungusa.org

Asthma and Allergy Foundation of America
1233 20th St., N.W., Suite 402, Washington, DC 20036
Teléfono: (800) 7 - ASTHMA or (202) 466 - 7643
Internet: http://www.aafa.org

Healthy Kids: The Key to Basics
Educational Planning for Students with Asthma and Other Chronic Health Conditions
79 Elmore Street, Newton, MA 02159-1137
Teléfono: (617) 965 - 9637
E-mail: erg_hk@juno.com

National Association of School Nurses
111 Cantril street
Castle Rock, CO 80104
Teléfono: (303) 663-0403
Internet: http://www.nasn.org

National Education Association
Health Information Network
1201 16th street, NW, Suite 521
Washington, DC 20036
Teléfono: (202) 822-7570
Internet: http://www.asthmaandschools.org

U.S. Department of Education
Office for Civil Rights, Customer Service Team Edificio
Mary Switzer Building, 330 C Street, S.W. Washington, DC 20202-1328
Teléfono: (800) 421 - 3481 or (202) 205-5413
Internet: http://www.ed.gov/offices/OCR

U.S. Environmental Protection Agency*
Indoor Environments Division
401 M Street, S.W. (6604J), Washington, DC 20460
Teléfono: (202) 233 - 9370
Indoor Air Quality Information Clearinghouse
Teléfono: (800) 438 - 4318
Internet: http://www.epa.gov/iaq


Queremos agradecer a los miembros y consultores del Subcomité Escolar de Educación sobre el Asma de NAEPP, en representación de las siguientes organizaciones, por su aporte en la elaboración de este documento: Allergy and Asthma Network/Mothers of Asthmatics, Inc.; American Academy of Allergy, Asthma, and Immunology; American Academy of Pediatrics; American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance; American Association for Respiratory Care; American Lung Association; American Medical Association; American Public Health Association; American School Health Association; Asthma and Allergy Foundation of America; Centers for Disease Control and Prevention; Healthy Kids: The Key to Basics; National Association of Elementary School Principals; National Association of School Nurses; National Education Association Health Information Network; National Institute of Environmental Health Sciences; National School Boards Association; y la US Environmental Protection Agency.

*Organizaciones con personal bilingüe.

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