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(Instituto Nacional del Corazón, el Pulmón y la Sangre)
Programa de Educación y Prevención sobre el Asma
Subcomité Escolar de Educación sobre el Asma


¿Su guardería infantil tiene en cuenta a los niños con asma?

Los niños con asma necesitan apoyo del personal de la guardería para controlar el asma y mantenerse plenamente activos. Use las siguientes preguntas como guía para determinar si su guardería ofrece apoyo a los niños con asma.

Si No 1. ¿Observa su guardería la política de no fumar en todo momento?
Si No 2. ¿Hay buena ventilación en la guardería? ¿Se reducen o eliminan las sustancias irritantes y alergénicas que pueden empeorar el asma? Marque en la siguiente lista los elementos que estén presentes:
      Cucarachas
      Ácaros (insectos que se encuentran comúnmente en climas húmedos en las almohadas, alfombras, tapicería de muebles y juguetes de peluche)
      Manchas de humedad y hongos (en paredes y techos)
      Animales domésticos con pelo o plumas
      Olores fuertes o emanaciones de materiales para artesanías o arte, plaguicidas, pintura, perfumes, desodorante ambiental y productos químicos de limpieza
Si No 3. ¿Hay un consultor médico o de enfermería disponible para ayudar al personal de la guardería a redactar políticas y guías para manejar los medicamentos en la guardería, reducir las sustancias irritantes y alergénicas, promover actividades físicas seguras y planificar excursiones para los niños con asma?
Si No 4. ¿Está capacitado el personal de la guardería para administrar los medicamentos recetados por el médico de cada niño y autorizados por los padres? ¿Pueden los niños llevar consigo sus propios medicamentos para el asma? ¿Hay alguien que se encargue de supervisar a los niños cuando toman sus medicamentos para el asma y vigilar el uso correcto del inhalador?
Si No 5. ¿Existe un plan de emergencia escrito e individualizado para cada niño en caso de que sufra un ataque severo de asma? ¿Aclara el plan con exactitud qué medidas tomar? ¿A quién llamar? ¿Cuándo llamar?
Si No 6. ¿Hay una enfermera, terapeuta de la respiración u otra persona capacitada que enseñe al personal de la guardería sobre el asma, planes y medicamentos para su control y reducción de sustancias irritantes y alergénicas? ¿Hay alguien que enseñe a los niños qué es el asma y cómo ayudar a un compañero con asma?
Si No 7. ¿Ayuda el personal de la guardería a que los niños con asma participen de manera segura en actividades físicas? Por ejemplo, ¿se alienta a los niños a que se mantengan activos? ¿Pueden tomar sus medicamentos antes de hacer ejercicio? ¿Pueden elegir actividades modificadas o alternativas cuando sea médicamente necesario?).

Si la respuesta a cualquiera de estas preguntas es negativa, es posible que a los niños de esta guardería se les dificulte controlar el asma. El asma no controlado puede afectar la asistencia, la participación y el desenvolvimiento en la escuela. El personal de la guardería infantil, los profesionales de la salud y los padres pueden trabajar juntos para eliminar estos obstáculos y promover la salud y la educación de los niños.

Póngase en contacto con las organizaciones que enumeramos al dorso para obtener información sobre el asma e ideas para crear políticas y prácticas conducentes al control del asma en las escuelas. Existen leyes federales y estatales para ayudar a los niños con asma.

El asma se puede controlar. No lo dude.


Organizaciones de ayuda para los padres y el personal de la guardería

National Asthma Education and Prevention Program
Teléfono: (301) 592 - 8573
Internet:http://www.nhlbi.nih.gov

Los materiales incluyen:

  • Managing Asthma: A Guide for Schools
  • Asthma Awareness Curriculum for the Elementary Classroom
  • Asthma and Physical Activity in the School
  • Making a Difference: Asthma Management in the School (video)

Allergy and Asthma Network/Mothers of Asthmatics, Inc.
Teléfono:(800) 878 - 4403 or (703) 641 - 9595
Internet: http://www.aanma.org
Los materiales incluyen:

  • Breathing Easy with Child Care (booklet)
  • School Information Package

American Academy of Allergy, Asthma and Immunology*
Teléfono: (800) 822 - ASMA or (414) 272 - 6071
Internet: http://www.aaaai.org

American Academy of Pediatrics
Teléfono: (800) 433 - 9016 or (847) 228 - 5005
Internet: http://www.aap.org
Los materiales incluyen:

  • Caring for Our Children: Health and Safety Guidelines for Child Care (book)

American Association for Respiratory Care*
Teléfono: (972) 243 - 2272
Internet: http://www.aarc.org

American College of Allergy, Asthma, and Immunology*
Teléfono: (800) 842 - 7777 or (847) 427 - 1200
Internet: http://allergy.mcg.edu

American Lung Association
Teléfono: (800) LUNG - USA
Internet: http://www.lungusa.org
Los materiales incluyen:

  • A is for Asthma (Sesame Street video)

Asthma and Allergy Foundation of America
Teléfono: (800) 7 - ASTHMA or (202) 466 - 7643
Internet: http://www.aafa.org
Los materiales incluyen:

  • Asthma and Allergy Essentials for Child Care Providers (training program)

Healthy Kids: The Key to Basics
Educational Planning for Students with Asthma and Other Chronic Health Conditions
Teléfono: (617) 965 - 9637
E-mail: erg_hk@juno.com
Los materiales incluyen:

  • Including Children with Chronic Health Conditions: Nebulizers in the Classroom

National Institute of Allergy and Infectious Diseases
Office of Communications and Public Liaison
Teléfono: (301) 402 - 1663
Internet: http://www.niaid.nih.gov

U.S. Department of Education
Office for Civil Rights, Customer Service Team
Teléfono: (800) 421 - 3481 or (202) 205 - 5413
Internet: http://www.ed.gov/offices/OCR

U.S. Environmental Protection Agency*
Indoor Environments Division
Teléfono: (202) 233 - 9370
Indoor Air Quality Information Clearinghouse
Teléfono: (800) 438 - 4318
Internet: http://www.epa.gov/iaq


Queremos agradecer a los miembros y consultores del Subcomité Escolar de Educación sobre el Asma de NAEPP, en representación de las siguientes organizaciones, por su aporte en la elaboración de este documento: Allergy and Asthma Network/Mothers of Asthmatics, Inc.; American Academy of Allergy, Asthma, and Immunology; American Academy of Pediatrics; American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance; American Association for Respiratory Care; American Lung Association; American Medical Association; American Public Health Association; American School Health Association; Asthma and Allergy Foundation of America; Centers for Disease Control and Prevention; Healthy Kids: The Key to Basics; National Association of Elementary School Principals; National Association of School Nurses; National Education Association Health Information Network; National Institute of Environmental Health Sciences; National School Boards Association; y la US Environmental Protection Agency.

*Organizaciones con personal bilingüe

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